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J’ai le droit ! Comment remanier les « Règles de vie » en milieu scolaire ?

Afin de mieux vivre en collectivité, il est demandé aux enfants de respecter des règles communes. Mais voilà ! Les règles sortent de partout et notre capacité d’écoute, d’attention, notre positionnement s’en retrouvent tout chahutés ! Un jour nous pouvons aller à gauche, le lendemain nous devons aller à droite ! Pas forcément évident de trouver un équilibre intérieur quand tout bouge si rapidement !

Alors en cette rentrée scolaire, j’ai cherché comment apprendre aux enfants le « mieux vivre ensembles » sans passer par la case restrictions ! Comment tirer l’essentiel de toutes ces règles ? Quel est le sens même de tout cela ?

Nous avons revu les règles de vies en trouvant des mots clés qui représentais des valeurs, des idées, de façon à positiver :

Voici les mots qui sont ressortis :

• Respect
• Propreté
• Chuchoter
• Politesse
• Goûte à tout
• Attentif
• Ecouter
• Calme
• Bienveillance

Ce fut l’occasion d’échanger sur la signification de tous ces mots et créer un temps de réflexion, d’écoute et de partage pout créer tous ensembles ! Chaque classe a participé à l’élaboration d’affiches. Les mots ont été dessinés, coloriés et accrochés dans le réfectoire. Chaque enfant a contribué à l’élaboration de ce projet en participant de façon POSITIVE, CREATIVE et LUDIQUE !

J’ai souhaité approfondir afin de permettre aux enfants d’accéder à un peu plus de liberté ! Les « Je ne dois pas «  servis à toutes les sauces », ça finit par devenir indigeste !

J’ai donc proposé aux enfants non pas des « Règles de vies », mais mis en avant LEURS DROITS ! Hé oui ! Et croyez-moi, à la lecture de tous ces droits, les enfants n’en revenaient pas ! On peut faire tout ça ?? Encore une fois, je ne résiste pas à un nouveau MOMENT DE PARTAGE avec toutes les classes afin d’échanger sur cette nouvelle liste qui raisonne comme un souffle de LIBERTE !

• J’ai le droit d’être à l’écoute,
• J’ai le droit de demander de l’aide quand je ne comprends pas,
• J’ai le droit de demander de l’aide quand je n’y arrive pas,
• J’ai la chance de pouvoir m’exprimer avec des mots,
• J’ai le droit d’être respectueux,
• J’ai le droit de choisir,
• J’ai le droit d’exprimer ce que je ressens,
• J’ai le droit de goûter pour savoir si j’aime,
• J’ai le droit de partager !

Bien évidemment, en tant qu’adulte, ces droits s’appliquent également avec cette notion forte de bienveillance ! Ces droits sont pour tous pour vivre mieux, pour se respecter, respecter les autres et se sentir vivant !

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Virginie Scalera – COACHING ET EDUCATION EMOTIONNELLE Accompagnement dans la connaissance et l’expression créative de soi et des émotions (enfant – adolescent – adulte – famille)  ACCOMPAGNEMENT • ATELIER ET PROJETS PEDAGOGIQUES EMOTIONS en structures collectives et IEF • OUTILS PEDAGOGIQUES EMOTIONS http://mabulleapensees.com/ CONTACT COACHING ET RENSEIGNEMENTS : mabulleapensees@gmail.com (en présentiel et en visio)

 

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